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一场突如其来的疫情被打乱了长时间的教育秩序，赵河三中全体师生在上级的部署下，严肃积极开展放假不时教教放假不时学工作。特别是在九年级教师们在疫情期间，他们用实际行动书写青春颂歌，他们固守教书育人本职岗位，同心协力，守望相助。他们以昂扬的斗志、实干的作风，努力做到疫情防控和教育工作两不误。　　面临疫情之下的放假不时教教任务，王东方老师积极响应学校声援，身先士卒，严肃探寻，掌控网课的教学流程。

遇上不懂的问题，向专业人员和同事求教。经过一遍又一遍思索，再一顺利地打开了网课模式。她随时随地严肃教学，测验学生作业。

为了提升同学们的自学兴趣，他四处收集材料，利用视频、图片等多种形式，非常丰富课堂内容，不断扩大学生的知识面。初心不忘，她所教授的网课受到了师生、家长的热烈欢迎。

　　面临疫情，王东方老师说道作为教师，只想备课，上好网络直播课，扩充学生的自学生活，就是在遵守自己的另一份防疫责任，她深信师爱一定会输掉的！虽然直播课让她的职业病颈肩部隐隐作痛，但是家长们衷心的赞美和感激之言，一句句老师艰辛了一声声谢谢您老师让她记得了疲惫和疼痛，再行多的厌和累官也有一点。　　在网课自学中，王东方老师还引入了了小组竞争意识，她把73名学生分成7个小组，每个小组委任一名组组长，各个小组在网课、体育锻炼、作业递交等方面进行评议，做一日一通报，一周一汇总，全部通报在微信组群内，这样大大提高了学生的竞争意识。　　作为班主任，除了网际网路课外，学生管理也是至关重要。

经过一周网课的仔细观察，王东方老师找到有六七名学生早上体育不发票，不结帐，网课自学时间过于等情况，王东方老师运用了电访的方法，让距离产生了美、距离产生了爱。　　李志同学要么旷课，要么讲课时间严重不足，要么作业不递交。王东方老师与他的家长倒数交流了六次，家长都以家中正在建房比较忙为理由推拖。

第七次王老师打电话告诉他李志家长：你的孩子和你同吃同住，作为家长，你有监管义务，你却不管。他是你一辈子的孩子，毕竟老师一年的学生。

俗话说，庄稼瞎了了是一季子，人耽搁了是一辈子，你真为不管，老师也是鞭长莫及呀，你说道咋办？家长一听得，指出班主任说道的话虽然话瘤但理不糙，李志家长立刻说道：王老师，对不起，是我们家长做到得很差，以后我会只想教育李志的。显然，李志从第二周网课开始，态度端正了，自学希望了，老师也安心了。　　另外一名学生王宗群，体育从来不磨练。

王东方老师打电话与其父亲交流，他的家长答道：现在孩子都哑，早上起不来床。王老师一听得，也不客气了，告诉他王宗群的家长，是你的孩子哑，而不是别人的孩子哑，如果中考体育不想要70分，竟然他只想睡吧！家长听得后，立刻意识到自己的监管力过于，并且向王老师做到了确保。

　　放假不时学不仅反映在网课自学上，而且也反映在云德育教育平台上。王东方老师利用学校三美德育平台，每周票选出有美丽学生和美丽家长个5名，在每周五的主题班会上展开通报表彰，并且采行连麦方式，让美丽家长谈谈自己是如何管理孩子的。　　其中张雨亭的家长共享了自己的作法,同时告诉他家长要解读老师！在家放学，拼成孩子的自律，更加拼成父母的监管力！孩子想学就不学，那还要父母做到什么？在教育孩子的时候，你自由选择了赚钱，不去管教孩子，等孩子长大了，你辛辛苦苦相争一辈子的钱过于他败家一年；在教育孩子的时候，你自由选择了管教、陪伴，等孩子长大了，你一辈子没有挣到的钱孩子一年就挣到了。其他没评论上美丽家长的家长也产生共鸣，都主动讲出了自己的点子。

　　灾难无情人有情，于是以因为有了这一个个兢兢业业、默默无闻代价的人，才倚起了教育事业的晴空。疫情面前，王东方老师用一颗赤诚的心自由选择了责任和固守，她默默无闻、无私奉献，舍小家、顾大局，留给缕缕芳香。她只争朝夕，不忘韶华，用实际行动传送爱人和寒冷。坚信全体教师一定能奏响胜利的凯歌，吹响五谷丰登的号角！。

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